大衡児童館

子供達が放課後に仲間と集い、家に帰ってから再び遊びに戻る拠点として、与えられた敷地の解読から得られた北側アプローチでも南北の光の貫流を計ることで建物の光と影（方位）を消した。 静と動を自由に遊び廻る子供の歓声は全館に満たされて、時の過ぎてゆくことも忘れて、尽きない交遊の場として……。